孩子有“英语学习恐惧症”怎么办?

2020-07-14 03:00:00 作者:gdsq  阅读:189 次  点赞:68 次  鄙视:3 次  收藏:0 次  由 www.gdsq.org.cn 收集整理
分享到:
关闭
听新闻 - 孩子有“英语学习恐惧症”怎么办?
00:00 / 00:00

+

-

语速: 慢速 默认 快速
- 5 +
自动播放×

御姐音

大叔音

萝莉音

型男音

温馨提示:
是否自动播放下一条内容?
立即播放当前内容?
确定
确定
取消

有的学生英语课上很认真,可就是进步不大;

有的学生语文数学都很好,可就是英语不好;

有的学生平时很活泼,可一上英语课就害怕;

有的学生„„

少儿英语教育者几乎每天都会碰到这些问题。如何让孩子体会到学英语不是痛苦的,而是非常轻松愉快的过程,成了老师和家长们的一个难题。

媒体调查显示,在造成儿童苦恼的六大因素中,英语学习占了72%。曾经有一家心理咨询机构对近万名小学生进行了一次心理测试,结果发现近70%的小学生对英语丝毫没有兴趣,甚至厌恶学英语。

英语,似乎成了中小学生成长道路上的“洪水猛兽”。很多学生从开始就对英语学习存有畏惧心理,久而久之便形成不良的“心理劣势感”,这不仅会影响英语学习,严重的还会影响到孩子的一生。

要帮助学生开发潜力,让他们感觉到自己是有优势的,可以提供一些看得见、摸得着的东西作为优势感的依托。比如,通过形象的音视频手段进行互动教学。国外流行的“学科英语教学法”就主张利用高科技的互动白板和课件教学,让孩子在视听环境中,一边拖动白板上小动物的图标,一边轻松的开口说英语。

建立心理优势感不是一蹴而就的,需要经常性地强化。而*好的鼓励方式莫过于让学生经常品味到成功,让成功鼓励学生不断走下去。要充分运用“成功激励”的方法,及时肯定学生的每一点进步,不要吝惜自己的表扬。

目前日益流行一种在线英语培训的方式。比如我的孩子吧,我就给他报名了abc360英语,因为这里有专业的外教一对一教学,孩子每天都能沟外教交流。外教很专业,能够正确的引导和鼓励孩子说英语。用幽默的故事和互动的游戏来提高孩子对英语的兴趣。孩子天天能够开心的说英语,对英语也就不再恐惧了。

现在一些先进的教学方法之所以受到欢迎,正是因为将“成功激励法”设计到教学过程中,老师不断通过小奖品和口头表扬激励学生,从而让孩子们看到自己在不断进步,于是越学越爱学,这种成就感和满足感是不言而喻的。

老师的引导,对于儿童学好英语至关重要。学生学不好,不是笨,而是“怕”。许多学生正是在“你笨死了”这种评价中失去了兴趣和信心。4-12岁是学习英语的黄金时段,要使学生完成由“怕”到“爱”的转变,就要想方设法从增强学生“英语学习优越感”入手。

相关文章

X

新闻网上所有的内容均由网友收集整理,纯属个人爱好并供广大网友交流学习之用,作品版权均为原版权人所有。
如果版权所有人认为在本站放置您的作品会损害您的利益,请指出,本站在核实之后会立即删除。
Copyright 2006-2015 www.gdsq.org.cn 中国教育加盟费用网 Inc. all Rights Reserved

×

分享到微信朋友圈

扫描二维码在微信中分享